Projeto: Arte e Ética nas Tecnologias
Que a arte nos revele aspectos humanos das tecnologias talvez seja, para alguns, uma estranha abordagem. Há pessoas tão resistentes que não admitem nem mesmo um convívio necessário com as tecnologias. Mas é preciso entender a presença delas e seus efeitos na vida de cada ser humano, na construção de seu presente e projeção do futuro.
A arte no século XXI precisa e está sintonizada com os avanços tecnológicos, necessitando propor reflexões acerca das manifestações artísticas com tecnologias, pois estas são na sua maioria efêmeras, variáveis, mutantes, de acordo com as escolhas ou programas dos dispositivos e as variáveis deste programa. Os artistas oferecem situações sensíveis com tecnologias, pois percebem que as relações do homem com o mundo não são mais as mesmas depois que a revolução da informática e das comunicações nos coloca diante do numérico, da inteligência artificial, da realidade virtual, da robótica e de outros inventos que vem modificando o cenário das últimas décadas do século XX. Computadores, softwares, câmeras, sensores, rede de Internet, sintetizadores, utilizados por artistas, determinam a ida para as prateleiras de museus de pincéis, tesouras, lápis, pastel, telas, filmes como recursos da criação artística. O próprio museu vai para o museu, torna-se museu dele próprio, sobretudo se pensarmos na arte das redes. Estranho destino para as coisas da arte... As mudanças decorrentes do abandono de técnicas tradicionais como a pintura, o desenho, a escultura, o afastamento da idéia de arte como mercadoria, a reavaliação dos conceitos artísticos fundados na representação de formas, no belo, na subjetividade, na individualidade e na artistificação dos meios, deixam seu lugar para novas formas de produção de arte. Não menos importante, tão pouco mais importante, simplesmente arte a seu tempo, arte ao nosso tempo.
O conjunto de reflexões deixa evidente que a arte contemporânea há cerca de trinta anos abraçou uma série de práticas artísticas assentadas na revolução da eletrônica e nas tecnologias e que, nestes últimos anos do século, artistas espalhados pelo mundo adquirem uma consciência cada vez mais forte de seu papel como agentes de transformação na sociedade. Não interessa mais produzir voltados para um mercado oficial. Os artistas ligados a centros avançados de pesquisa ou isoladamente assumem a ruptura com a arte do passado num cenário dominado pela arte da participação, da interação, da comunicação global, colocando-se em novas projeções, não mais limitados à arte como objeto ou valor de culto, mas enfatizando, sobretudo, seu poder de comunicação.
Justificativa
O projeto visa pensar a relação entre Arte, Ética e Tecnologia. A arte é uma boa saída, contando com sua sensibilidade e seu desprendimento bem pode humanizar toda a sociedade. Na era em que nós estamos à noção de estética estará estreitamente ligada à dimensão ética, e à aspiração primeira para o indivíduo de dar “sentido” a sua vida.
A proposta de se trabalhar com arte, ética e tecnologia na educação se deve ao fato desta ser uma grande aliada à melhoria da sociedade na qual estamos inseridos. Uma vez que a construção do conhecimento vai ser encaminhada a partir da formação do gosto, do estímulo da inteligência e o encorajamento a descoberta de novos recursos e habilidades irão contribuir de forma significativa para a formação da personalidade do indivíduo sem ter como preocupação única à formação de artistas.
A realização de atividades de arte-educação utilizando recursos tecnológicos incentivará a imaginação, a observação, o raciocínio e a capacidade psíquica do aluno, bem como suas relações interpessoais. Além disso, é uma oportunidade para “resgatar” a ética, um pouco esquecida nos dias atuais. Pois com o avanço cada vez maior das tecnologias, tudo em nosso dia-a-dia se encaminha para um comodismo excessivo. E aí, o emprego da tecnologia vai levantar uma indagação a respeito de quais limites devem ser respeitados e de quais devem ser superados. Por que ficará sempre a pergunta: Falta de ética ou de talento/criatividade?
Objetivos
· Oferecer a oportunidade de entrar numa relação pessoal e experimental, real e concreta sobre a utilização das tecnologias aplicadas à arte;
· Alfabetizar esteticamente, artisticamente e eticamente utilizando das tecnologias, para a geração de um novo homem;
· Ampliar horizontes e diversificar conhecimentos, através da utilização de diferentes recursos tecnológicos;
Conclusão
Sendo assim, podemos pensar: o que é Tecnologia? Seria ela o poder? O poder de criar, de controlar, de aplicar a razão sobre toda forma de emoção? Podemos ter a certeza de que as tecnologias possuem um poder muito grande sobre o homem, sobre o mundo. E que quanto mais avançada for essa tecnologia, maior será esse poder e mais amplo o seu controle sobre tudo e todos.
O que seria mais coerente, é que esse poder tecnológico deveria estar submetido apenas aos princípios éticos, independentemente da área de esteja atuando. Pois a falta de ética está levando a sociedade ao "suicídio”, ou no mínimo levar a humanidade a conseqüências desastrosas.
Por esses motivos a discussão das questões éticas nas aplicações tecnológicas deve permear nossos diálogos e principalmente, nossas ações.
